新高考改革背景下高中英语教学方法探究

高坚

《文渊(中学版)》 2023年01期

湖北省竹山县第二中学

随着“以生为本”的教育改革，高中英语的课程结构、教学方式以及评估标准都发生了巨大的变化，尤其是在提升学生的语言技能、文化认知、思维能力以及学习技巧方面，成为当前教育改革的重点，也是当前最紧迫的任务。本文讨论了当前我国高中英语课程的改革情况，并通过对教师、学生和校长的数据分析，揭示了这些改革带来的新挑战和问题。希望能够为促进这些课程的更好发展提供一些有益的政策和理论指导。

新高考；高中英语；教学改革