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陈雪馥
《文渊(小学版)》 2023年01期
吉林省白城市洮北区文化小学
小学阶段是培养学生口语表达能力的关键时期。因此小学语文教师在教学过程中,需要积极培养学生的口语交际能力,通过对小学语文教学内容进行不断改善,对口语交际教学内容进行科学设计,确保学生可以全面发展。本文主要探讨小学语文口语交际教学的有效策略。
小学语文:口语交际:教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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