学科育人要求下的高中英语阅读教学策略

王惠贞

《文渊(高中版)》 2023年02期

江西省赣州市南康区第三中学

英语学科，是落实素质教育的重要课程，在传承和弘扬传统文化、提升学生道德修养、培养学生创新思维等方面发挥着不可替代的作用。新时代，如何通过育人方式的转变，让高中英语课堂教学更生动、更立体、更鲜活，同时从课堂拓展到课外，从校园走入生活，教师们正在探索。而在本文的研究中，将通过对学科育人要求下的高中英语阅读教学策略探讨，阐明创新高中英语阅读教学模式、引入先进教学手段，对于学生英语核心素养提升的关键作用。

学科育人；高中英语；阅读教学