智慧教育背景下信息化教学能力提升途径研究

柴生禅 1 白钟男 2

《文渊(高中版)》 2023年02期

1. 鼎思恒（北京）教育科技有限公司；2. 韩国又石大学

本文旨在探讨信息化教学能力提升的途径，分析了教师的信息素养和技术能力、学校和教育机构的支持与投入，以及教育资源的数字化和开放共享等要素。同时，对教师培训与专业发展、学校和教育机构的支持与投入，以及教学资源的整合和优化利用等途径进行了研究。综上所述，通过综合利用这些途径可以提高教师的信息化教学能力，进而提升教育质量，为学生提供更好的教育体验。这些研究对于教育部门、学校和教师具有一定的参考价值，有助于推动信息化教育在实践中的应用和发展。

信息化；教学能力；途径研究