首页 > 文渊(中学版) > 2022年第02期 > 浅谈中学生物实验教学的应用问题与解决途径

  • 浅谈中学生物实验教学的应用问题与解决途径

    作 者:

    于靖怡

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年02期

    单 位:

    大连市第二十五中学

    摘 要:

    生物学是一门自然科学,生物实验是生物科学研究和发展的基础,因此实验教学在课堂教学中十分重要。在以往的课堂教学中,教师机械地讲,学生死记硬背,学生只是被动接受知识,一些微观抽象的知识并不容易理解,理解的也不透彻。而生物学实验在帮助学生直观了解微观世界,将抽象的生物概念具化,提高学生的动手操作能力,提升他们解决问题的能力等方面具有重要意义。因此加强课堂实验教学,是提高中学生物学教学质量的一个非常重要的途径。

    关键词:

    生物实验教学;作用;问题;解决途径

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