立足问题导向优化初中数学课堂教学的可行策略

万晶晶

《文渊(中学版)》 2022年02期

江西省宜春市第八中学

利用问题导向开展教学，是现今新兴的一种高效教学方式。它的优势在于能够充分发挥出问题的引导性，让学生围绕着一个问题贯彻整个课堂去进行发现和探究。这种教学形式能够让学生之间的距离进一步地拉近，也能够提升学生辨析和探索性的思维，提升学生个人数学综合水平。为了能够在初中数学课堂中充分发挥出问题导向教学的优势，真正赋予课堂崭新的生命力和活力。基于此，本文有以下几点浅薄的意见。

初中数学；问题导学；策略探析