谈核心素养导向下的初中英语教学优化

刘洋

《文渊(中学版)》 2022年02期

吉林省延吉市第十二中学

学生综合发展能力的关键组成部分和重要内容无疑是英语学科的核心素养，在目前的发展阶段看来，英语学科教学的要求不断的提升，初中英语老师在上课过程中应着重培养学科核心素养，并以此为导向，采取必要措施不断强化和完善教学计划，帮助学生们德、智、体、美、劳全面发展。本文将结合实际教学内容，提出着重养成学生的沟通互动能力，拓展学生的文化视野造就文化品德，用提问的方式培养学生们的逻辑思维能力等策略。

核心素养导向；初中英语；教学优化