首页 > 文渊(中学版) > 2022年第02期 > 初中数学“二次函数”的教学策略研究

  • 初中数学“二次函数”的教学策略研究

    作 者:

    曾会萍

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年02期

    单 位:

    江西省吉安市吉安县永和中学

    摘 要:

    初中的数学教学中,二次函数是十分重要的内容。但是很多学生学习这一章节的内容有较大的困难。二次函数对培养学生的数学核心素养具有重大意义,并且二次函数的相关知识广泛应用于我们的日常生活中。因此,在教学活动中,教师应该注重学生平时的学习过程,有效地培养学生的学习能力。因为二次函数知识具有一定的抽象性,所以教师在教学过程中应该转变教学观念,合理地对学生进行启发与引导,提高教学效率,促进学生数学素养的全面提升。

    关键词:

    初中数学;二次函数;教学策略

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