首页 > 文渊(中学版) > 2022年第02期 > 关于初中物理项目式学习模式的相关探索

  • 关于初中物理项目式学习模式的相关探索

    作 者:

    吴涵阳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年02期

    单 位:

    吉林省公主岭市陶家屯镇中学校

    摘 要:

    “项目”对于项目驱动法具有基础性的作用,项目驱动法强调项目和动力两方面因素,教师只有选择科学的项目才能够更加充分的激发学生的学习兴趣,培养学生的物理素养。物理教学作为初中教育的重要科目,应该不断的应用新的教学手段,提高课堂教学的质量。本文主要以项目驱动法为主要的研究对象,探讨在初中物理教学当中项目驱动法的实施探析。

    关键词:

    项目驱动;初中物理教学;实施探析

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