教有法但无定法 ——如何借助互联网优化初中英语教学

田政娟

《文渊(中学版)》 2022年02期

宁夏回族自治区中卫市海原县第四中学

近几年网络已经成为家喻户晓的名字，并且成了人们生活和学习中比不可少的媒介。当然教育领域也受到了互联网的影响，并在其影响下产生了一些新型的教育教学手段，给教育带来了翻天腹地的变化。英语作为一门国际通用的语言，作为我国教育的第二语言，利用互联网的便利优化初中英语课堂教学是摆在广大初中英语教师面前的需要深入研究的重大课题。面对形式多样的、复杂的互联网信息技术，如何将互联网融合到初中英语课堂教学中，提高教学效率、保证教学质量是本文研究的重点。

初中英语；互联网；兴趣