首页 > 文渊(小学版) > 2022年第02期 > 幼儿分享和谦让教育误区解读

  • 幼儿分享和谦让教育误区解读

    作 者:

    黄慧文

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年02期

    单 位:

    广西大学第一幼儿园

    摘 要:

    分享和谦让都是一种亲社会行为,历来是我们中华民族的传统美德。从小培养幼儿的分享和谦让观念,有利其建全人格和良好的人际关系的发展,适应社会的要求。现实生活中教师和家长也始终将分享与谦让作为幼儿品德教育的一项重要内容去对幼儿进行培养教育。但是,现实生活中的一个个真实案例让我对现在的分享和谦让教育重新进行了思考:孩子是怎样的?我们应该怎样合乎规律地培养孩子分享和谦让的观念?

    关键词:

    幼儿;分享;谦让;教育误区

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