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徐维
《文渊(小学版)》 2022年02期
南昌市红谷滩区凤凰学校
本文探讨了在新课标的指导下,小学数学教育如何培养学生的核心素养。首先,联系生活实际是培养学生良好数感的重要途径;其次,注重小组探究可以促进学生创新学习;然后,巧设课堂练习是提升学生运算能力的关键;最后,培养学生创新学习能力和思维是关键任务。由此观之,这些方法将有助于提升学生的数学素养,有助于促使他们成为具有创新能力和问题解决能力的终身学习者。
小学数学;核心素养;新课标;信息技术;生活实际;小组探究;课堂练习

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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