探究如何利用游戏辅助幼儿的音乐教学

张琳

《文渊(小学版)》 2022年02期

江苏省高邮市直机关幼儿园

幼儿音乐教育利用“游戏”教学法，可以有效提高幼儿学习的积极性，激发幼儿音乐学习的天赋，使幼儿感受到音乐学习的乐趣，为今后幼儿的音乐学习发展奠定基础。本文主要围绕“游戏”在幼儿音乐教育中的重要性展开探讨，希望对幼儿的音乐教育提供一定帮助。

游戏教学；幼儿音乐教育；重要性；具体策略