首页 > 文渊(高中版) > 2023年第01期 > 探究群文阅读教学策略如何在高中语文教学中落实

  • 探究群文阅读教学策略如何在高中语文教学中落实

    作 者:

    宋琪琪

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2023年01期

    单 位:

    黑龙江省七台河市第一中学

    摘 要:

    教育改革针对语文教学提出了对学生的阅读能力进行全方位的提升要求,从而使教学和学习理念从“知识立意、能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”转变。最近几年出现的“群文阅读”是一种开创性的阅读教学方式,它将网络阅读和图书阅读进行了有机的结合,构建出了一种三维的课堂架构,有着独特的阅读教育意义。所以,将群文阅读引入到课堂教学中来是十分必要和有意义的。文章探讨了在高中语文课堂上实施群文阅读的策略。

    关键词:

    群文阅读;策略;探究

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