浅谈亚里士多德公民教育

周思伊

《文渊(高中版)》 2022年02期

昆明冶金高等专科学校马克思主义学院

亚里士多德公民教育理论主要关注点在于“人怎样才能过上优良的生活”。本文旨在从亚里士多德公民教育理论为切入点，深入探讨公民教育提出的目的，公民教育的内容其内部具有的逻辑性，最后对亚里士多德公民教育思想的评价及其现实意义。

亚里士多德；德性；公民教育；理性