“双一流”建设视域下教学研究型 大学高质量发展路径研究

简皓 1 　刘欣怡 1 　孙沛叶 2

《文渊(高中版)》 2022年02期

1. 天津理工大学；2. 北京科技大学天津学院智能制造学院

文章聚焦教学研究型大学“双一流”建设的发展路径，从学科建设、院校治理两个视角深入分析国内外相关院校的发展模式，对我国教学研究型大学“双一流”建设取得的成就与存在的问题进行探究，从坚持以学科建设为龙头、全面提升内部治理能力、勇担新征程使命任务三个方面提出高质量发展对策，为教学研究型大学深入推进“双一流”建设，实现高质量发展提供路径参考。

双一流；高等教育；教学研究型大学；高质量发展；内涵式