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卢洪涛
《文渊(高中版)》 2022年02期
修水第四中学
新课标下,如何提高高中政治课堂教学质量,实现课程育人目标,是摆在每一位政治教师面前的难题。基于政治与生活之间紧密相连的特性,使得生活化教学成为解决高中政治教学难题的有效途径之一。因此,本文从生活化教学的必要性入手,着重探讨了政治生活化教学的目的及现实意义,在明确生活化教学的价值与作用基础上,结合高中生政治学习现状提出了生活化教学策略,以供广大教师借鉴与参考。
高中政治;生活化;教学;文化生活

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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