小学生的创造性思维成就小学数学课堂精彩

郭上海

《文渊(小学版)》 2018年11期

瑞金市冈面乡竹园小学 江西 瑞金 342500

在如今这个社会,创造性思维是非常重要的,但从当前小学生实际情况来看,仍然缺乏一定的独立思考性,他们不善于去质疑问题,总是迷信一些标准答案.因此,本文就主要分析了在当前小学数学课堂教学中,应该如何去培养同学们的创造性思维,既而让数学课堂更加精彩.

创新能力;创新精神;探索意识;推理能力