比较法在高中地理教学中的应用

樊小华

《文渊(小学版)》 2018年11期

重庆市开州区丰乐中学 重庆 405400

地理比较法可以有效提高地理教学的效果,促进学生对地理知识进行快速的吸收与内化.在新课程教育理念下,比较法引起了教师的广泛关注,现已成为我国高中地理教学中的一种重要教学手段.高中地理比较法的类型有很多,如概念比较法、类比比较法、图表比较法等,地理比较法的应用加深了学生对事物的印象,有利于学生逻辑思维的培养,提高了学生掌握地理知识的水平,由此可见,对比较法在高中地理教学中灵活应用进行探讨,具有重要的现实意义.

比较法;高中地理教学;应用