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刘丽丽
《文渊(小学版)》 2018年11期
南昌县振兴路小学 江西 南昌 330200
随着素质教育的深入推行,小学语文教学需要顺应时代的变化,构建多样化的教学方式,打造充满活力和趣味的教学课堂,提高学生学习语文的主动性和积极性,引导学生掌握更多的学习方法.基于此,本文主要分析了小学语文教学中如何采用多样化教学方式进行教学,以期提升小学生的语文学习兴趣.
多样化教学方式;小学语文;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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