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胡波
《文渊(小学版)》 2018年11期
重庆市云阳县故陵镇故陵小学 重庆 404504
课堂小组活动中存在的问题,如小组活动走形式、小组交流不充分、层次浅;小组活动中学生的参与率低;小组活动中学生的思维自由度低;教师对小组活动的组织效率较低;小组活动中教师所提问题质量较低;对以上问题逐一分析,提出了应对策略.
数学课堂;小组活动;问题;对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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