高中历史课堂加强学生史学理论修养,提高课堂教学效率

万川勇

《文渊(小学版)》 2018年11期

重庆市璧山来凤中学校 重庆 402763

高中历史教学在传播传统文化、认识国家和民族发展轨迹、放眼世界等方面发挥了积极作用.学习的目的是让学生学习历史,实现未来.也就是说,教学的目的是促进学生的发展.当前高中历史课堂教学应立足于学习条件,以促进学生的成长和发展为出发点和落脚点.

高中历史;学生;史学理论修养