农村中小学学生自主管理能力培养心得

薛春燕

《文渊(小学版)》 2018年11期

山西省临汾市汾西县第二小学 山西 临汾 031500

经济发展的不平衡决定了城市和农村教育条件的差距.尝试简析了这种不平衡的原因和影响,将发展学生自主管理能力作为现阶段帮助农村中小学生对抗因这种不平衡带来的消极影响的手段,并提出了相应的具体做法.

自主管理能力;学习;班级管理;心理健康