多媒体教学资源在小学英语学科教学中的合理运用探究

陈婷

《文渊(小学版)》 2018年11期

江西省瑞昌市第四小学 江西 瑞昌 332200

互联网改变了人类的思维方式、生活方式,也改变了人类的学习方式,人们在日常的学习中将互联网和多媒体当成了主要的手段和方式.在小学英语教学中,多媒体的引入使得英语教学进入了新的阶段,教师的教学方式变得更加多元化,课堂氛围也变得越来越有趣,极大地吸引了学生的课堂注意力.文章从多方面进行了深入阐述,旨在提高小学英语课堂效率.文章就多媒体技术在小学英语教育中的应用现状展开讨论,分析改进措施.

小学英语;学科教学;多媒体教学;合理运用