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胡建华
《文渊(小学版)》 2018年11期
江西省乐平市众埠南山小学 江西 景德镇 333300
学生是学习的主体,一切的教学活动都应围绕学生的发展,而让学生主动的参与学习又是以学生为主体的具体要求.因此教师应采用多种灵活的教学方法,多种教学手段,充分调动学生的学习积极性,使学生全面参与到课堂教学中去.那么,在小学数学课堂教学中应如何调动学生的积极性,提高学生的参与度.
小学数学;学习;积极性

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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