童谣文化在培养幼儿核心价值观中的作用

苏芸红

《文渊(中学版)》 2018年12期

江西省赣州市赣县区城关幼儿园 江西 赣州 341000

童谣文化不仅有童趣特点,而且有较为深厚的文化底蕴,将童谣运用到幼儿教育教学之中,能够激发幼儿的学习兴趣,并在不断的学习中潜移默化的提升幼儿的文化素养,实现对幼儿核心价值观及优良品德的培养.本文先对童谣文化在培养幼儿核心价值观中的作用进行了分析,然后对具体的培养策略进行了探讨.

童谣文化;幼儿;核心价值观;作用;培养策略