历史故事在初中历史教学中的运用分析

郑重

《文渊(中学版)》 2018年12期

吉林省榆树市新庄镇中学 吉林 榆树 130417

历史是初中阶段的一门基础性专业课程,而历史故事则是以历史为基础的一种艺术化文字内容,近年来随着新课程标准改革的不断深入推进,历史故事的教学优势不断得到凸显,同时其也越来越受到广大一线教师的关注和重视.基于此,本文通过实际的教学案例详细探讨了历史故事在初中历史教学中的运用策略.

历史故事;初中历史教学;运用策略