首页 > 文渊(中学版) > 2018年第12期 > 初中语文作文教学困境分析及对策初探

  • 初中语文作文教学困境分析及对策初探

    作 者:

    颜玉芹

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2018年12期

    单 位:

    永顺县芙蓉镇列夕九年制学校 湖南 吉首 416700

    摘 要:

    初中语文作文教学作为初中教育的重要组成部分,对提高学生的语文素养具有至关重要的作用.但是,就目前初中语文作文教学的现状来看,许多教师在教学的过程中还存在一些问题,这些问题严重影响了学生写作能力的提高.因此,本文通过对初中语文作文教学的困境进行分析和研究,结合笔者的实际教学经验,提出了相应的对策,希望对广大初中语文教师有所帮助.

    关键词:

    初中语文;作文教学;困境;对策

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