动静相宜的智慧科学课堂

黄天真

《文渊(中学版)》 2018年11期

南宁市明秀东路小学 广西 南宁 530000

小学科学教育的终极目标是培养学生的科学素养."学生是科学学习的主体,科学学习要以探究为核心."但目前小学科学课堂教学的低效性,降低了科学课堂教学的效率.有效的科学课堂教学即通过课堂教学,引导学生经历探究活动的过程,掌握科学知识,学习科学方法,发展科学精神,培养科学态度.

科学;课堂教学;静;动;措施