运用多媒体优化小学英语教学

杨莉莉

《文渊(中学版)》 2018年11期

山东省滨州市惠民县姜楼镇实验小学 山东 滨州 251714

多媒体计算机辅助教学,以其自身的优势,在小学英语课堂教学中发挥着越来越重要的作用.笔者结合具体的语言教学实践,探讨了如何合理利用多媒体技术生动地展现感性材料,创设最佳情境,优化英语课堂教学,从而获得最佳的教学效果,最终实现课堂教学的创新和教学方式的根本转变.

多媒体技术;小学英语;课堂教学