高中语文教学与班级管理的结合探究

罗宁宁

《文渊(中学版)》 2018年11期

娄底市第六中学 湖南 娄底 417000

语文教学具有的人文性和教育性是班级管理天然的好伙伴.语文教学的两大特性是由它的教学内容决定的,不论是古代文学还是现代文学,不论是中华文化还是外国文学,无一不是充满了人文情感和真善美的精神,学生通过语文学习,培养高雅的品味和美好的品格,这正满足了班级管理所追求的目标.

高中语文;课堂教学;班级管理;结合