初中语文教学中的"生命化教育"途径分析

杨玉洁

《文渊(中学版)》 2018年11期

辽宁省本溪市实验中学 辽宁 本溪 117000

在教育教学的过程中,我们不只是要给学生灌输科学文化知识,让学生学会学习,更重要的是培养学生正确的三观,让学生能够正确对待生命,适应社会的要求,成为一个合格的人.文章探讨了初中语文教学过程中的生命化教育途径,提出了合理的策略,希望能够帮助初中语文老师更好的对学生进行生命教育,让每一个学生都珍惜生命,热爱生命,保障学生的健康成长.

初中语文;生命化教育;育人