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谭春
《文渊(中学版)》 2018年11期
广东省茂名市电白区罗坑镇中心学校 广东 茂名 525431
课堂提问是一种常见的教学方式,通过科学、有效的提问,可以培养学生正确的思维,提高学生分析问题、解决问题的能力,因此应加强课堂提问在小学数学课堂教学中的运用,不断提高小学数学课堂教学效果.
小学数学;课堂提问;教学效果

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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