浅谈初中历史有效提问的策略

王凤

《文渊(高中版)》 2018年12期

峨边中学,四川 乐山 614300

恰当的提问可以调节课堂气氛,集中学生的注意力,调动学生的积极性,使之积极参与课堂教学活动.合理的提问还能够充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高创造力.因此有效提问对课堂教学产生重大影响.

初中历史;课堂教学;有效提问;策略研究