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张荣军
《文渊(高中版)》 2018年12期
河南省驻马店市驿城区古城乡小学,河南省驻马店市
"没有兴趣的学习,无异是一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感."数学的教学内容较抽象、枯燥、无味,它没有形象生动的语言及生动的故事情节,不易引起学生对数学的学习兴趣.作为小学一年级的数学教师,我善于诱发学生的学习兴趣.我经常利用具体形象的事物和一些有趣的故事来激发学生的兴趣.
数学教学;激发;学习兴趣

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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