首页 > 文渊(高中版) > 2018年第12期 > 平等对话 引导思考——论初中数学的课堂提问

  • 平等对话 引导思考——论初中数学的课堂提问

    作 者:

    黄明亮

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2018年12期

    单 位:

    河北省磁县来村中学 河北 邯郸 056500

    摘 要:

    课堂提问是教学中常用的一种教学技能,更是调动学生思考、积极主动获取知识、开发智能的重要教学手段,在教学中具有重要的意义和作用.

    关键词:

    初中;数学;提问;课堂;教学

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