师生互动 创设情境——浅谈小学语文探究式教学

韩月芳

《文渊(高中版)》 2018年12期

河北省霸州市辛章新区小学 河北 廊坊 065700

在素质教育的背景下,所有的教学主体都将学生的学习能力置于传授知识的同等地位.在小学语文教学中,采取了一些有效的方法来培养学生的探究性学习意识和方法,即培养学生的学习能力.教师要明确探究的目标,为学生创设探究性学习情境,善于提问, 让学生跟随问题进行探究性学习,努力培养学生严谨的探究性学习习惯.

小学语文;课堂教学;探究性学习