试析如何提高小学中低年级学生计算能力

林选成

《文渊(高中版)》 2018年12期

贵州省平塘县丹平小学 贵州 黔南 558304

目前,小学中低年级学生计算教学中存在着诸如师生缺乏足够的重视度、学生缺乏正确的计算方法和学生缺乏丰富的计算训练等问题.基于此,小学中低年级数学教师应从丰富计算知识的内容、养成良好的计算习惯和进行计算的训练活动等方面寻求提高学生计算能力的策略,提高数学教学的实效性.

小学;中低年级学生;计算能力