新课程时代下高中数学教育方式的研究

刘妍妍

《文渊(高中版)》 2018年12期

吉林省长春市第十七中学 吉林 长春 130000

我们的当今社会是处于一个快速发展的社会,而现在社会的发展需要更多的人才.而从古至今,我们最重视的就是对学生的培养,学生是我们社会发展的栋梁.而我国学术界的专家也在研究教育方面的问题,其中高中数学引起了中国教育界的关注新课程改革中,要求高中数学有着更多的学习方式.而数学是我们从小到大都在学习的一门科目,怎样才能使数学变得更有意义,更让学生觉得有趣,让学生更加喜欢数学.

方式创新;解决问题;高中数学的改变