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梁亚玲
《文渊(高中版)》 2018年11期
乌恰县黑孜苇乡小学 新疆 克孜勒苏柯尔克孜 845400
在新课标下,小学语文的教学观念及方式都应作出部分相应的调整和改变.教师要在优秀的传统教学观念之上,融入新课标的要求标准.要求教师在教学过程中应把知识全面化展示给学生,摒弃一味要求成绩忽视文学素养的教学观念,在教学过程中与学生亦师亦友,打破传统的课堂模式,增加课堂互动性,让学生做课堂的主人翁.加强重视课外阅读,培养阅读兴趣,感受阅读魅力.教师要根据新课标针对语文课程作出智慧化的改变和调整.
新课标;教学观念;方式;调整

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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