浅议初中数学教学中逆向思维能力的培养

王国洪

《文渊(高中版)》 2018年11期

凉山州布拖中学 四川 凉山 616350

在初中数学教学中,加强对学生思维能力的训练是新课标的一个重要要求.根据学生思维指向性的不同可以将思维分为顺向思维和逆向思维两种.对于初中数学来说,往往解题思维是将顺向思维和逆向思维进行结合运用.本文主要对初中数学教学中学生逆向思维能力的培养方式进行深入探讨和分析,以供参考.

初中数学;教学活动;逆向思维;培养策略