班级管理之拙见

陈晓姝

《文渊(高中版)》 2018年11期

通化县实验小学 吉林 通化 134000

班主任是全体学生的组织者,对创建良好的班集体具有举足轻重的地位和作用,只有班风正,才能学风浓.所以抓好班级日常管理工作至关重要.

小学班级;日常管理;策略研究