从高职英语课堂现状,浅谈高职英语教学的缺陷及对策

蒙伟伟

《文渊(高中版)》 2018年11期

浙江广厦建设职业技术学院 浙江 东阳 322100

高职英语作为公共必修课,课堂教学效果和质量,在一定程度上直接影响高职院校人才培养质量.目前高职英语课堂教学存在着诸多问题,比如,随着现代信息化技术的普及和泛滥,对高职英语课堂教学产生了重要影响,而英语课堂教学与信息技术在整合的过程中存在诸多问题,还需进一步完善.再如,学生学习兴趣不足.本文针对本校高职英语课堂现状,有针对性的提出了若干对策.

高职英语;课堂教学;对策