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王曦曦
《文渊(高中版)》 2018年11期
唐县高昌镇北放水小学 河北 保定 071000
英语是一门语言学科,英语的互动过程中,学生通过口语的交流和思考,可以对英语有了由浅入深的见解,小学课堂上学生始终较为被动,英语的学习中找不到方向,教师应构建出轻松有趣的英语互动空间,生成自由平等的互动模式,使得学生消除对英语的陌生感、恐惧感,突破英语的认知障碍,汲取英语的信息延展自己的联想,在英语互动中提出独立的见解,以思维的互相碰撞,强化英语的记忆和理解,促进英语的素质教育变革.
构建;小学英语;互动生成;教学模式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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