说说"新怀疑主义"

张桂珍

《文渊(高中版)》 2018年11期

广东省韶关市翁源县龙仙第四小学 广东 韶关 512600

古人云:"学贵置疑"、"疑是思之始,学之端".爱因斯坦也曾指出:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要."因此,教师在语文教学过程中,善于激发学生质疑问难,培养学生的质疑能力,对提高学生的语文能力有极大的帮助.培养学生的质疑能力,是一个复杂而艰巨的过程.不能一蹴而就.要留给学生足够的时间和空间,教师更要作巧妙引导,真诚鼓励,教会方法,才能促使学生敢疑、乐疑、善疑,合理释疑,提高质疑能力.

"新怀疑主义"敢疑;乐疑;善疑;质疑能力