探究如何实施英语课程的分层次教学

韩美娟

《文渊(高中版)》 2018年11期

银川外国语实验学校 宁夏 银川 750001

分层教学理论就是从学生的实际情况出发,按照学生自身特点做到因材施教,从而促进学生在学习过程中实现全面发展.现如今伴随着社会的发展,教育界对分层教学越来越重视.这篇文章主要探讨了分层教学方法在英语课程教学中的应用问题,希望能对英语教学提供帮助.

英语课程;分层次教学;实施策略