农村幼儿自主阅读习惯与能力培养的指导策略

杨佼

《文渊(高中版)》 2018年11期

瓮安县示范幼儿园 贵州 瓮安 550400

和城市幼儿园相比,农村幼儿园存在条件较差、设备不齐全和教学设施落后等问题,在农村幼儿自主阅读教育等方面,需要教师充分利用现有资源,发挥农村的优势条件,最大限度的培养幼儿良好的阅读习惯,提高幼儿的阅读能力.

阅读习惯;阅读能力;习惯培养