首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 如何把核心素养的理念融入到语文分层教学中

  • 如何把核心素养的理念融入到语文分层教学中

    作 者:

    夏阳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    河北省衡水高新技术产业开发区北环路小学 河北 衡水 053000

    摘 要:

    小学语文在继承和传播中国传统文化方面发挥着举足轻重的地位.在传统的小学语文课堂中,教师讲课内容单调乏味,无法激发初中生的学习兴趣,学生听课效率低.语文作为三大学科中最能代表中华文化的学科,是帮助学生了解中国传统文化的有效途径之一.语文作为一门语言性和文字性较强的一门学科.因此培养学生的语文核心素养和高效的语文教学也被提上了日程.教育理念固然重要,而好的教学手段也十分重要.在小学语文教学中,采用分层教学的手段可以更好地让全部学生得到发展,让每名学生共同进步.

    关键词:

    核心素养;小学语文;分层教学

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