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蔚海容
《文渊(小学版)》 2019年11期
河北省衡水高新技术产业开发区大善彰小学 河北 衡水 053000
对于小学生来说,如何激发他们对于数学学习的热情比单纯的工作更为重要.只有当同学们对数学学习充满热情,才能够主动的去学习数学.因此,教师在进行数学教学的过程中,应该有意识的培养同学们对于数学课程的兴趣.
小学数学;兴趣;培养;策略;探讨

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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