小学英语的游戏化教学刍议

王敏

《文渊(小学版)》 2019年11期

贵州省遵义市播州区马蹄镇沿河小学 贵州 遵义 563111

小学阶段是学习的重要阶段,小学英语是小学教育的重要组成部分.小学生年纪尚幼,天性贪玩,好奇心强,因此游戏化教学显得尤为重要.在小学英语课堂教学过程中融入游戏可以在很大程度上激发小学生的学习兴趣,从而能够在一定程度上提高课堂教学效率,对促进我国的小学英语教学事业蓬勃发展具有巨大的积极作用.

小学英语;游戏化教学